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农村中学高一数学教学初探

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摘要 课程改革后对高一数学的教学要求更高、难度更大。要准确把握《教学大纲》和《考试大纲》的各项基本要求,立足于基础知识和基本技能的教学,注重渗透数学思想和方法,同时课堂教学也更具有探索性、研究性,让学生逐渐学会自主探索与合作交流。这样不仅能更好地激发学生对数学的学习兴趣和求知欲望,
作者 颜祥东
机构地区 资中县龙结中学
出处 《内江师范学院学报》 2009年第B07期496-496,498,共2页 Journal of Neijiang Normal University
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