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辛勤园丁情 花开桃李香——记武汉实验外国语学校小学部青年教师张小虎

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摘要 张小虎老师带头上研究性学习示范课.亲自带领学生观察、实验、记录、分析、验证、归纳,使教师“导”的艺术、“引”的技巧、“帮”的热情得到最大限度的发挥.师生关系充满了真情、友情。研究性学习的教学实践使他进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式,和学生打成一片,融为一体,边指导边学习,教学相长,共同提高,成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。
出处 《湖北教育》 2009年第8期57-59,共3页
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