期刊文献+

远离“阿毛的故事”——写作教学漫论

下载PDF
导出
摘要 写作教学是一门复杂的系统工程。这一工程的建构和完成,关涉诸多能力素质。而这诸多能力素质中——创造能力,无疑是最活跃、最重要的核心机制。
作者 丰家喜
出处 《写作》 2009年第8期26-27,共2页 Writing
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部