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远离“阿毛的故事”——写作教学漫论
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摘要
写作教学是一门复杂的系统工程。这一工程的建构和完成,关涉诸多能力素质。而这诸多能力素质中——创造能力,无疑是最活跃、最重要的核心机制。
作者
丰家喜
机构地区
信阳职业技术学院中文系
出处
《写作》
2009年第8期26-27,共2页
Writing
关键词
写作教学
故事
系统工程
能力素质
创造能力
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
I247.8 [文学—中国文学]
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