你为意外的精彩做准备了吗——课堂的预设与生成

在新课程实践中的教师，既渴望课堂的精彩，又害怕课堂的意外。当课堂中精彩在你的意料之外与你不期而遇时，你又会如何面对呢？以下是两位老师的不同表现。