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小学器乐演奏教学模式初探 被引量:1

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摘要 小学器乐演奏教学可以在增强学生的美感、乐感的过程中,帮助学生接近音乐、理解音乐,以达到陶冶情操、开发智力以及提高鉴赏能力的目的。作为一名中小学音乐教研员,培养学生对音乐的兴趣和爱好,将器乐引进音乐课堂,较好地发展学生的音乐记忆力和想象力,进而有效地培养学生的审美意识,责任在肩。
作者 李安民
出处 《音乐天地》 2009年第7期21-21,共1页 The World of Music
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