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悦读杂志,体验多元——进行有选择的阅读

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摘要 一、设计思想 本节课是出版物系列中的一节,除知识性内容外,更重要的是将杂志与之前讲过的报纸和图书进行深入透彻的比较.提出“进行有选择的阅读”这样一个理念.并将这个理念贯彻到教学的每一个环节.使学生充分领悟其内涵并应用到自己的实际阅读中去。
作者 连小红
出处 《中小学图书情报世界》 2009年第5期48-48,共1页
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