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中小学课堂CAI改革的出路
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摘要
进入新世纪以后,随着我国经济水平的不断提高和计算机设备的完善,计算机辅助教学一度得到了广大教师和领导的“热捧”。在某些领导和教师眼中,CAI不再是一种教学方法或者手段,而是一剂教学改革的万灵药。但是,滥用CAI不仅会造成教学低效,CAI使用还容易使教师产生依赖性,不利于教学创新。面对实践中CAI使用的诸多不当行为。我们不得不思考其出路何在。
作者
马焕灵
李广海
机构地区
沈阳师范大学教育科学学院
沈阳师范大学
出处
《当代教育科学》
北大核心
2009年第14期50-50,共1页
Contemporary Education Sciences
关键词
教学改革
CAI
中小学课堂
计算机辅助教学
计算机设备
经济水平
教学方法
教学创新
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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