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浅谈地理课堂学生兴趣的培养

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摘要 兴趣是最好的老师,是培养课堂注意力的催化剂。教育家斯宾塞曾说:“教育使人愉快,要让一切教育带有乐趣”。因而就要求教师能把知识性与趣味性有机结合起来,采用灵活多样的教学方法,寓教于乐,让学生始终保持浓厚的学习兴趣。
作者 薛书敏
出处 《21世纪中学生作文(综合版)》 2009年第8期45-45,共1页
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