初中历史教学中多媒体的应用

多媒体技术在现代教学中越来越重要，历史教学也不例外。传统的历史教学方式开始发生变化，进入多媒体全新的境界。多媒体的交互功能把历史文字材料、历史图片、历史过程等配以视频、音响和动画效果，。真实”地再现了历史，突破了历史的时空限制，激发了学生学习历史的兴趣，有效地提高了课堂效率。如果把多媒体资源与初中生的认知过程和现有的硬件设备与课件资源充分组合，那将会使计算机多媒体在历史教学中更加熠熠生辉。