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新课程背景下高考政治时政热点复习的思考
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摘要
在新课程背景下,面对复杂多样的时政热点问题,我们要善于把握高考时政热点考试的特点,针对学生的实际情况,理性看待时政热点,优化时政内容的复习,走出时政热点复习的误区,提高复习的实效性。
作者
何文珍
机构地区
福建省福清第一中学
出处
《文教资料》
2009年第20期154-156,共3页
关键词
新课程
高考
时政热点
复习
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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