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提高五年制高职生《思想道德修养与法律基础》教学实效性初探被引量：2

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摘要《思想道德修养与法律基础》是高职院校学生的必修课．为了提高课堂教学的实效性．本文结合五年制高职生的特点，从教师教学观点的转变和教学方法的改进两方面提出了具有创造性、可行性的建议。

作者范艳春

机构地区无锡市广播电视大学

出处《文教资料》 2009年第20期237-239,共3页

关键词五年制高职生《思想道德修养与法律基础》教学实效性

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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