究竟需要什么样的物理课堂——赵凯华教授“超重、失重与潮汐”课堂赏析

2008年金秋十月，著名物理教育家，北京大学物理系赵凯华教授为我校师生上了一堂题为《超重、失重与潮汐》的物理课，赵教授讲课情绪饱满，思维敏捷，正如他在自己的博客中所讲的那样：教师讲课就像舞台上表演的演员，要用激情燃烧自己，要用角色表达去感染听众，物理课要着重培养学生推理演绎的能力，注重思路与科学逻辑，大胆暴露思想的过程，将物理概念和科学研究方法有机融于课堂教学的每一个环节。课堂上要帮助学生认识自我，建立自信，在传授知识的同时提高学生的科学素质、着力培养学生创造性思维能力。