在小学英语词汇教学中渗透学习策略

学习策略是影响学生学习成绩的关键因素之一，《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》也把学习策略列为英语课程的教学内容目标之一。因此，我们有必要加强英语学习策略的研究。