普通高校音乐美学教学的新探索——冯长春主编的《音乐美学基础》一书读后

随着中国高等教育改革的深化，我国综合性大学大多增加音乐学科办学，不少高等师范院校也在原有基础上扩大音乐教育规模，从而形成了较为庞大的普通高校音乐专业受教育群体。这一群体在我国高等音乐教育中占据着数量上的绝对优势，他们将在我国中小学音乐教育、社会音乐教育中发挥主导作用，对我国未来的音乐文化建设乃至精神文明建设，产生重要而深远的影响。