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试论学校制度创新中主体行为选择的优化

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摘要 学校制度创新取决于政府、学校和教师行为选择的优化。政府应该通过竞争性制度的推行营造良好的制度环境,学校应该通过制度移植的施行健全优异的制度安排,教师应该通过制度生活的践行促进有效的制度生成。
出处 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2009年第7期32-34,共3页 forum on contemporary education
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