信息时代多媒体在初中思想品德课教学中的运用

当今信息时代的到来加速了思想品德课教学改革的步伐，新一轮的课程改革促使传统课堂教学模式发生变革，多媒体技术的发展和普及则给全面实施素质教育提供了一个有效手段，多媒体技术在实现教学目标中的优势已经日益凸显，这就促使我们去学习和运用多媒体技术，以提高课堂教学的质量和效果，培养出创新型的人才。在计算机行业里，媒体有两种含义：其一是指传播信息的载体，如语言、文字、图像、视频、音频等；其二是指存贮信息的载体，如ROM、RAM、磁带、磁盘、光盘等，目前，主要的载体有CD—ROM、VCD、网页等。