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如何利用课堂构建启发式教学
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摘要
新课程改革要求教学教育的目的是以学生发展为本。培养学生更高的综合素质,因此,在教给学生基础知识的过程中。教师必须更新教育观念,努力贯彻素质教育原则,发挥学生在学习中的主体作用,调动学生积极性,使学生充分参与到教学中,提高学生的综合素质能力。
作者
曹凤菊
机构地区
兖矿集团高级技工学校
出处
《科教文汇》
2009年第21期24-24,共1页
Journal of Science and Education
关键词
启发式教学
学生发展
课堂
综合素质
新课程改革
教学教育
基础知识
教育观念
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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