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谈谈提高中职应用文教学有效性的几种模式 被引量:6

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摘要 传统的应用文教学模式,教学效果很不理想。为了提高应用文教学的有效性,本文探讨了三种比较有效的应用文教学模式。这几种模式贯彻了生本的理念,很大程度上调动了学生的积极性,提高了应用文教学的有效性。
作者 刘斌
机构地区 东莞理工学校
出处 《科教文汇》 2009年第21期90-90,101,共2页 Journal of Science and Education
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