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如何营造一个充满“磁性”的课堂环境
被引量:
1
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摘要
在课堂教学中,学生是学习的主人,教师则是课堂环境的营造者。学生在什么样的课堂环境中学习。对学生的思维发展、学习方式起着至关重要的作用。作为一个教师,就应该给学生营造一个充满“磁性”的课堂环境。因为这样的课堂环境轻松和谐,能吸引学生,学生身在其中,对学习乐此不疲,对学习效果起着同化作用。那么,如何营造一个这样充满“磁性”的课堂环境呢?
作者
张誉
机构地区
阜阳市颖州区莲池小学
出处
《科教文汇》
2009年第21期F0003-F0003,共1页
Journal of Science and Education
关键词
课堂环境
磁性
学习方式
课堂教学
思维发展
同化作用
学习效果
学生
分类号
O484.43 [理学—固体物理]
TS201.3 [轻工技术与工程—食品科学]
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