一个农村校长的工作体会

范坑地处闽浙交界处，流传着“鸡鸣一声，两省三县（市）相闻”的俗语。薄弱的经济基础、特殊的区域条件制约着范坑教育的发展步伐，农村教育教学面临着“山穷水尽”的困境。作为一名农村小学校长，如何立足本地，找准突破口，提升自身素质成为我工作中常思考的问题。经过两年的摸索、实践，我浅谈几点体会。