如何在识字教学中合理运用字理

施茂枝（以下简称“施”）：《语文课程标准》指出：“语文课程还应考虑汉语言文字的特点对识字写字、阅读、写作、口语交际和学生思维发展等方面的影响。”汉字特点鲜明，最为突出的便是拥有字理。因而，如何在识字教学中合理运用宇理，值得深入研究和讨论。