高职计算机技能教学中的“五化”

计算机已被确定为职业院校各专业的一门必修课。为更好地帮助学生掌握必备的计算机技能,除了加大硬件的投入外,在教学中还应做到教学目标实用化、教师备课系统化、练习过程流水化、课堂教学目标化、技能考核实践化。