加强工程实践能力 提高专业质量——2009年江苏职业教育计算机技能大赛(教师组)评赛后感
摘要
按照行业的岗位设置以及职业学校学生的特点，计算机专业职业学校毕业生的知识和能力结构应重在计算机技术在行业的实际应用，但从本次大赛的情况来看，学生技能的直接传授者——教师这方面的素质还有待加强，主要表现在：
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