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浅谈在小学数学教学中如何激发学生的学习兴趣
被引量:
1
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摘要
兴趣是学生学习最好的老师,学生只有对学习产生了浓厚的兴趣,才能专心听讲,积极思考。小学生的学习行为在很大程度上是受他们的情感支配的,教师应根据这一特点,在小学数学教学中,用合作学习、直观教学、实践操作等方法来激发学生的学习兴趣,积极引导学生主动学习。
作者
徐满
机构地区
陇西县城关一小
出处
《成才之路》
2009年第22期61-61,共1页
Way of Success
关键词
兴趣
合作学习
直观教学
实践操作
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G633.91 [文化科学—教育学]
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成才之路
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