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普通高中通用技术课程建设与实施中的问题与对策
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摘要
普通高中通用技术课程是《普通高中课程方案(实验)》中规定的必修课程,通用技术课程的设置是国家课程结构体系建设的重大突破,也是我国社会、经济发展对教育发展的必然要求,通用技术课程的实施与建设对国家发展具有战略意义,对个人素养的提升具有独特价值。然而,作为一门新生课程,
作者
朱秀勤
机构地区
商丘市第一高级中学
出处
《成才之路》
2009年第23期23-24,共2页
Way of Success
关键词
《普通高中课程方案(实验)》
技术课程
课程建设
通用
课程结构体系
必修课程
教育发展
经济发展
分类号
G632 [文化科学—教育学]
G512.7 [文化科学—教育技术学]
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1
李保强.
学校管理学体系建设的审视与构想[J]
.上海教育科研,2001(8):15-17.
成才之路
2009年 第23期
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