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论数学教学中的生活情境创设 被引量:1

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摘要 在数学教学中借助学生的生活经验创设数学情境,调动学生的学习兴趣.是一个重要手段。数学来源于生活,又服务于生活。只有使学生真正体验到数学的应用和价值,才能进一步提高学习质量和教育质量。
作者 林琳
出处 《成才之路》 2009年第23期100-100,共1页 Way of Success
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