期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教育视角下的科举学
原文传递
导出
摘要
刘海峰在《理论月刊》2009年第5期撰文指出,科举时代的教育可以称之为科举教育,是指以科举为重心的教育,即以考促学、以考促教的教育,也可以说是重视考试的教育。科举教育的传统主要表现为有教无类、及第争先,努力向学、重视教育,公平竞争、公正录取,片面应试、学优则仕等。
出处
《新华文摘》
2009年第15期165-166,共2页
关键词
教育视角
科举学
科举教育
有教无类
公平竞争
刘海峰
重心
考试
分类号
G529.42 [文化科学—教育技术学]
F062.3 [经济管理—政治经济学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
宋宙红.
科举制度与中国文化——刘海峰教授访谈录[J]
.教育评论,2002(4):4-7.
被引量:4
2
史善庆.
废科举后制约新学堂发展的原因探析[J]
.中学历史教学,2011(7):57-60.
3
刘昕,李晓燕.
网络教育能否取代传统教育[J]
.吉林教育(教研),2009(12X):21-21.
4
马燕萍.
告别“科举教育”[J]
.科学之友,1999,0(2):17-17.
5
刘海峰教授应邀到福建省教育考试院作专题报告[J]
.教育与考试,2015(5).
6
刘乃秀.
再论科举教育功能与价值[J]
.西藏民族学院学报(哲学社会科学版),2015,36(2):139-142.
7
周阳.
“后科举时代”的学习[J]
.经济,2006(1):126-128.
8
许志文.
浅谈小学作文教学方法[J]
.作文成功之路,2014(10):88-88.
9
陈山榜.
颜元毕生办教育[J]
.上海教育,2008(3):19-19.
10
刘海峰.
与生产劳动相结合是教育本真[J]
.教育(高教观察)(中旬),2014(6):11-11.
新华文摘
2009年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部