让自主学习成为习惯

一、优化师生关系，创设良好的学习氛围，激励学生自主学习 美国心理学家罗杰斯认为：成功的教学依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系，依赖于一种和谐和安全的课堂氛围。可见，建立一种互相尊重、互相信任、互相合作的师生关系，营造一种宽松、和谐的课堂氛围，是上好一节课的基础。课堂教学中，教师要转变角色，努力营造出和谐、平等、民主的教学氛围，通过生说生评，生说师评、师说生评等形式，让学生自己解决问题，使学生走向成功；适当组织学习竞赛，开展合作学习，让学生的学习主动性得到充分发挥。