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如何培养小学生的写作兴趣
被引量:
1
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摘要
兴趣是一个人最好的老师,在兴趣的吸引下,进行习作训练会事半功倍。因此,通过培养小学生习作的兴趣来提高其写作水平,无疑是一个很好的途径。从日常教学来看,小学生习作能力普遍偏低。存在的主要问题是:素材严重匮乏,提起笔来,总是无从下手;即便勉强成稿,往往也是平淡空洞之作,害怕作文的心理严重地干扰着学生习作能力的提高。那么,该如何激发和培养小学生的习作兴趣呢?这里可以从几个方面谈谈提高写作兴趣的方法。
作者
那娜
机构地区
松原市宁江区第六小学
出处
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2009年第7期82-82,共1页
关键词
写作兴趣
小学生
培养
习作能力
事半功倍
习作训练
学生习作
日常教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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吉林省教育学院学报(小学教研版)
2009年 第7期
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