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浅谈教师反思能力的培养

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摘要 提高教师专业化水平,对促进教师专业化发展有着重要的现实意义。其中,培养教师的反思能力尤为重要。本文通过对教师反思能力涵义的分析,阐述了基础教育新课程改革下教师应具有的反思能力,并提出了培养教师反思能力的具体策略。
作者 王桂芝
出处 《吉林省教育学院学报(小学教研版)》 2009年第7期127-127,共1页
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