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加强校园环境建设 营造文化校园
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摘要
在学校后勤管理工作中,搞好学校物质建设,加强学校精神建设,制订相应措施,经营校园文化。使于家务中心小学民族特色的教育景观不再是静物,而具有了灵性,并且赋予了其丰富多样的教育意蕴。学生不仅受到了教育环境的熏陶感染,还从中学习了很多民族文化,进而增强了学习的自信心。
作者
卢洪利
机构地区
北京市通州区教师研修中心
出处
《中国现代教育装备》
2009年第07X期66-67,共2页
China Modern Educational Equipment
关键词
校园环境
和谐
校园文化
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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中国现代教育装备
2009年 第07X期
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