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实行队干部轮换制的尝试
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摘要
众所周知,当前我们面临的是信息开放的时代,现实社会中充满了竞争,这些都是少年儿童面临的一场严峻考验。因此,努力提高学生的判断能力和自我教育能力,不仅具有一定的教育意义,而且会使学生受益终身。为此,我们在少先队活动中,尝试了队干部轮换制。实践证明,采用小干部轮换制是培养学生自我教育能力的有效途径,可以给更多的学生创造一个良好的机会,借以促进和发展他们的自我管理能力,提高他们的综合素质,培养他们的组织能力和领导能力。
作者
蔡敏
机构地区
长春市宽城区长盛小学
出处
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2009年第8期31-31,共1页
关键词
干部轮换制
自我教育能力
自我管理能力
少先队活动
信息开放
现实社会
少年儿童
判断能力
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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吉林省教育学院学报(小学教研版)
2009年 第8期
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