期刊文献+

如何培养学生的自主学习能力

下载PDF
导出
摘要 自主学习是指在教师的指导下,通过学生能动的创造性活动,实现自主发展的教育实践活动。在此过程中,教师只充当教练、辅导员的角色,学生才是主角、主体、主人。“教”是为了“学”,“教”服务于“学”;学生自主的“学”贯穿于教学的全过程。
作者 张玉林
出处 《吉林省教育学院学报(小学教研版)》 2009年第8期65-65,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部