在阅读教学中培养学生的语感

一、加强朗读，读中感悟 语文教学的主要手段是学生自身的听、说、读、写活动。阅读教学要达到培养语感的目的，关键在于改革课堂教学模式，以学生为主体，把宝贵的时间还给学生，让学生多读，以读代析，读中求悟。一是要增加读的机会。一般来讲，语文课文篇幅都比较短小、内容都比较浅显，学生大多都能依靠“读”来理解课文的内容和思想。