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浅谈学生写作能力的培养

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摘要《语文课程标准》指出：写作教学应贴近学生的实际生活，让学生易于动笔、乐于表达，应引起学生关注现实、热爱生活，表达真情实感，避免为文造情。长期的教学实践使我体会到：要培养学生的写作能力，以下几个方法简单易行。

作者杨淑华

机构地区东辽县建安小学

出处《吉林省教育学院学报（小学教研版）》 2009年第8期73-73,共1页

关键词学生写作能力的培养《语文课程标准》实际生活写作教学真情实感写作能力教学实践

分类号 G633.34 [文化科学—教育学] G420 [文化科学—课程与教学论]

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吉林省教育学院学报（小学教研版）

2009年第8期

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