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让学生在读书中学好语文
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摘要
古人云:书读百遍,其义自见。可见读书的重要性。由于小学生知识面狭窄、思维简单,他们对于书本上的知识一般都是先记忆再逐步过渡到理解和应用。因而,“读”在小学语文教学中的作用更是举足轻重。那么,作为教者该如何引导小学生读书,怎样使学生在读书中学好语文呢?
作者
白虹霞
机构地区
通化县实验小学
出处
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2009年第8期110-110,共1页
关键词
小学语文教学
小学生
读书
中学
知识面
“读”
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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吉林省教育学院学报(小学教研版)
2009年 第8期
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