让数学课堂焕发活力

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摘要《数学课程标准》明确指出：“数学教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境。”因此，在数学教学中，要把学生的数学学习与现实生活结合起来，将学生熟悉的生活实例引进课堂，使学生在生活中感悟数学和理解数学，学会用数学的眼光观察世界，同时让他们将数学知识应用于实践，丰富现实生活。

作者孟莉君

机构地区长春市宽城区小南小学

出处《吉林省教育学院学报（小学教研版）》 2009年第8期136-136,共1页

关键词数学课堂《数学课程标准》数学知识应用生活实际数学教学生活经验数学学习生活实例

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G623.5 [文化科学—教育学]

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吉林省教育学院学报（小学教研版）

2009年第8期

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