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浅谈化学教学中的创新教育
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摘要
创新能力是推动社会进步的源泉,是一个国家繁荣强大的推动力。全面深入地强化国民的创造意识,发展民族的创新精神,激发学生的创造性潜能,培养杰出的创新型人才,是学校教育的目标。化学创新能力是进行化学创新活动,获得创新成果的能力,是一般创新能力在化学研究和化学学习领域中的特殊表现。那么,如何在化学教学中培养学生的创新能力呢?
作者
李冬梅
机构地区
辽宁省辽阳市辽化职业中专
出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2009年第7期11-11,共1页
关键词
化学教学
创新教育
创新能力
创造性潜能
创新型人才
社会进步
国家繁荣
创造意识
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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吉林省教育学院学报(中学教研版)
2009年 第7期
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