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让物理课堂教学充满智慧

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摘要 物理学是一门系统而严密的科学。因为课堂是丰富学生智慧的主要场所,所以,物理教学的课堂就应该成为智慧的课堂。智慧的课堂应该是探究未知、活化已知、充满生机的。在智慧的课堂中,学生的兴趣会得到激发,探究的欲望会得到激活,知识的社会价值会得以体现;在智慧的课堂中,学生会体验到求索的愉悦和求真的快乐,师生的智慧之花会在互动与对话中绽放。
作者 张培秀
机构地区 辉南县永康中学
出处 《吉林省教育学院学报(中学教研版)》 2009年第7期93-93,共1页
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