关于天津市区三所中学学生健康知识的调查与分析

健康教育主要由三个要素组成：第一是健康知识，即“知”；第二是健康态度，即“情”；第三是健康行为习惯，即“行”。在这三个因素中，健康知识是最基础，最重要的环节，只有掌握了健康知识，才有可能发展健康的态度，形成健康的行为。改革开放以来，我国中小学生的体质健康状况有了明显改善，发育水平不断提高，多种常见病明显下降。