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任务型教学法在《公共关系原理与实务》教学中的运用
被引量：
2
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摘要
培养实践性、操作性和创造性的人才是高职教育的人才培养目标,据此将任务型教学法引入《公共关系原理与实务》教学,应根据教学目的选择最鲜活的事件布置任务,将公共关系处理作为任务的主要内容,并根据公共关系工作程序确定任务执行步骤,在任务执行过程中教师要发挥主导作用。
作者
周丽
机构地区
长春广播电视大学
出处
《职业技术教育》
北大核心
2009年第14期41-42,共2页
Vocational and Technical Education
关键词
任务型教学法
公共关系
任务设计
分类号
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
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