期刊文献+

开展普拉提教学对大学生心理素质的影响初探 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 通过对选修普拉提课的学生进行问卷调查,分析表明:普拉提教学取得了理想的效果,进行普拉提运动能够明显的改善大学生的自信心、表现力、自觉性、意志品质、情绪等心理素质,是提高大学生心理素质的一种有效手段,可以使大学生的心理更加健康。
作者 黄波 苏荣华
出处 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》 2009年第5期190-191,共2页 Journal of Xiangtan Normal University(Social Science Edition)
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献11

共引文献159

同被引文献30

引证文献3

二级引证文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部