期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
开放教育类英语听力课的教学探讨
下载PDF
职称材料
导出
摘要
听力训练是英语教学中的一个重要环节。从教师指导的必要性、听力训练的教学形式、以及辅导材料的选择等方面进行了论述,探讨了如何帮助开放类学生提高英语听力能力。
作者
夏华
机构地区
浙江大学
出处
《湘潭师范学院学报（社会科学版）》
2009年第5期233-234,共2页
Journal of Xiangtan Normal University(Social Science Edition)
关键词
听力训练
语言焦虑
教学方法
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
14
参考文献
6
共引文献
283
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
6
1
张媛媛.
学生英语听力焦虑和元认知策略[J]
.安徽理工大学学报（社会科学版）,2008,10(1):37-39.
被引量：4
2
陈秀玲.
英语听力理解与焦虑状态的相关研究及对教学的启示[J]
.外语电化教学,2004(2):65-68.
被引量：133
3
卜亚琴.
法语听力强化训练的教学探讨[J]
.外语电化教学,2004(1):21-23.
被引量：16
4
于秀敏.
英语听力理解中的障碍因素与对策探索[J]
.黑龙江教育学院学报,2003,22(5):101-102.
被引量：1
5
姬翔照.
教师在听力课堂中的角色意识[J]
.榆林学院学报,2003,13(3):86-87.
被引量：4
6
杨茜.
大学英语听力教学探索和实践[J]
.外语界,2002(2):58-60.
被引量：133
二级参考文献
14
1
郝玫,郝若平.
英语成绩与成就动机、状态焦虑的相关研究[J]
.外语教学与研究,2001,33(2):111-115.
被引量：295
2
王银泉,万玉书.
外语学习焦虑及其对外语学习的影响——国外相关研究概述[J]
.外语教学与研究,2001,33(2):122-126.
被引量：872
3
胡壮麟.
语境研究的多元化[J]
.外语教学与研究,2002,34(3):161-166.
被引量：315
4
张杰.
语言全球化:一体化与多元化[J]
.外国语,2002,25(6):56-60.
被引量：33
5
[6]Jane Arnold.Affect in Language Learning[M].北京:外语教学与研究出版社,2000:149-189.
6
王初明.应用心理语言学[M].湖南教育出版社,1990..
7
王铭玉 贾梁豫.外语教学论[M].合肥:安徽人民出版社,1999..
8
Young,D.Creating a Low Anxiety Classroom Environment:What Does Language Anxiety Research Suggest[J].The Modern Language Journal,1991,75:283—94.
9
Woods,A.,Flecher,P.,Hughes,A.Statistics in Language Studies Foreign Language Teaching and Research Press[M].Cambridg Unversity Press,2000.
10
袁泽礼.
认知理论与新生听说强化训练刍议[J]
.外语电化教学,2002(2):30-33.
被引量：16
共引文献
283
1
朱兴轩,翟红华.
英语听力焦虑与语音学习的影响因素探讨[J]
.现代交际,2020(24):34-36.
2
杨家敏.
克拉申输入假说在警务英语听力教学中的应用[J]
.司法警官职业教育研究,2023(1):83-90.
3
何航,王银泉.
外语学习焦虑研究的回顾与反思(2001~2018)——基于一篇高被引论文的可视化分析[J]
.当代外语研究,2020(3):68-82.
被引量：4
4
杜丽华,汪丽.
浅谈英语听力障碍攻克对策[J]
.鄂州大学学报,2007,14(3):59-61.
被引量：3
5
李桂艳.
影响大学英语听力教学因素分析及对策[J]
.华北煤炭医学院学报,2008,10(3):429-430.
6
常琳.
论交际法教学中听说能力的培养[J]
.辽宁行政学院学报,2006,8(12).
7
许秋晨,甄慧林.
英语听力理解影响因素与对策[J]
.科技资讯,2008,6(6).
被引量：1
8
赵春晓,高辰鹏,曹霄燕,朱莹莹.
新文化背景下非英语专业大学生英语听力焦虑问题及其应对策略[J]
.时代文学,2009(10):99-99.
被引量：3
9
赵艾.
论大学英语听力能力的培养[J]
.科技资讯,2007,5(18).
10
邹永丽.
谈教师在大学英语听力教学中的角色转换[J]
.承德职业学院学报,2006(2):34-36.
被引量：4
1
邓焕然.
提高中考听力能力的有效教学策略[J]
.祖国（教育版）,2012(12):398-398.
2
高亿红.
多媒体在英语听力课上的应用[J]
.上海商业职业技术学院学报,2004,5(2):28-29.
3
刘国枝,胡雪飞.
英语听力课教师角色的重新定位[J]
.湖北成人教育学院学报,2002,8(6):49-50.
4
汪红梅.
培养初中学生英语听力能力的策略新探[J]
.南北桥,2017,0(3):108-108.
5
李丽洁,马爽欣.
合作学习策略在大学英语听力教学中的应用探讨[J]
.考试周刊,2016,0(93):94-95.
6
曾维彪.
几种培养英语听力的教学资源[J]
.湖南广播电视大学学报,2001(4):32-33.
被引量：2
7
林刚.
英语听力翻转课堂的探索与实践[J]
.现代交际,2016(12):243-244.
被引量：1
8
宋淑红.
高职院校公共英语听力教学研究[J]
.科教导刊,2011(8):72-73.
9
刘洁亮.
论大学英语听力教学中的合作学习[J]
.校园英语,2012(13):7-8.
10
孔惠洁.
语言实验室英语听力课教学设计模式──从四所高校问卷调查谈起[J]
.徐州师范大学学报（哲学社会科学版）,1998,24(3):44-46.
被引量：3
湘潭师范学院学报（社会科学版）
2009年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
