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大学新课程英语语法教学的策略探讨

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摘要 新课程英语教学的目的是培养学生与外界交流信息、表达思想的能力,虽然掌握语法并不等于掌握语言运用能力,但语法知识的欠缺会制约学生准确运用英语这四种能力的发展。
作者 周金梅
出处 《商情》 2009年第13期14-14,共1页
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