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浅谈高中语文教学中的人文感受
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摘要
语文是工具性与人文性的统一。在高中语文教学中,学生从该学科中得到的不应仅仅停留在其基础性的学科要求上,同时应让学生能够感受到人文信念。本文根据自身多年教学实践经验,就如何在高中语文教学中体现人文性,让学生拥有人文感受谈谈自己的看法。
作者
曹玉华
机构地区
云南省楚雄州元谋县第一中学
出处
《商情》
2009年第13期36-36,共1页
关键词
高中语文
教学
人文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
I207.25 [文学—中国文学]
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