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数学教学中要充分激发学生的兴趣
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摘要
数学课堂要充分激发学生的兴趣,让学生充分的参与进来,亲身感受数学理论形成的过程与应用的过程,使基础好或坏的所有学生对学好数学都会有充分的自信心,让所有的学生在独立思考的基础上,积极参与对数学问题的讨论,敢于发表自己的观点,并尊重与理解他人的见解,从交流中获益。最重要的使每个学生得到真正的收获,让老师也在课堂上真正得到了快感。愿我们的数学课堂永远是全体师生学快乐的花园,收获得天堂。
作者
杨静
机构地区
秦皇岛市第十中学
出处
《商情》
2009年第13期74-75,共2页
关键词
数学教学
激发学生兴趣
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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