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当代学院美术教学的是与非
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摘要
在学院艺术教学中,近年来,那些长期一贯从事教学的、经过了系统化培养的国家级老艺术家、教育家们纷纷开始退居二线,坚守第一线的老教师的科学教学思维近平在被边缘化和被忽视。而活跃在学院教育第一线的教师兼艺术家中,特别是那些具备话语权的中青年教师又分为两大类型:一类是受过老一代艺术家科学、系统、严谨、扎实训练而成长的艺术家,他们成果卓著,言传身教,影响着幸运的新生代学子;
作者
王诗群
机构地区
清华大学美术学院
出处
《美术》
北大核心
2009年第8期112-113,共2页
Art Magazine
关键词
美术教学
学院
中青年教师
艺术家
系统化
艺术教学
教学思维
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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