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正确把握“教”与“育”的关系——对增强部队思想政治教育效果的一点思考
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摘要
我们在工作中发现.不少基层官兵对思想政治教育存有畏惧感.正如一个战士所讲:“早知道当兵要参加那么多教育、学习那么多理论、背记那么多精神,还不如在家好好读书考大学。”战士的话一方面说明了我们的教育抓得很紧,另一方面也反映了我们的战士学得很累.而且说明了我们当前的一些教育并不得要领.19世纪德国著名教育家福禄贝尔曾以园丁修剪葡萄藤比喻教育,他说:“葡萄藤确实应当修剪,但修剪本身不会给葡萄藤带来葡萄.相反地.
作者
刘顺平
机构地区
[
出处
《基层政治工作研究》
2009年第8期15-15,共1页
关键词
思想政治教育
教育效果
“教”
部队
著名教育家
基层官兵
19世纪
葡萄
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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基层政治工作研究
2009年 第8期
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