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回归生活世界:高校德育改革创新的重要价值取向 被引量:5

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摘要 传统高校道德教育存在理想化、抽象化和知识化倾向,道德教育与生治世界脱节,变成了单纯的思想品德知识灌输。研究认为,生活世界是道德教育的现实基础,回归生活世界是德育改革创新的重要价值取向,是高校德育走出困境的根本途径。
出处 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2009年第4期39-43,共5页 Modern University Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1刘正正.传统德育对现代德育的启示[J].山西广播电视大学学报,2007,12(1):25-26. 被引量:13
  • 2邹诗鹏.生活世界话语的困限与生存论的自觉[J]教学与研究,2000(05).
  • 3(英)休谟(DavidHume)[著],陈启伟选.人性论[M]商务印书馆,2002.

二级参考文献1

共引文献12

同被引文献61

引证文献5

二级引证文献74

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