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学校教学常规管理制度的整体性建设 被引量:3

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摘要 学校教学常规管理制度具有结构性特点,具有内在统一的思想灵魂,是完整意义的制度统一体。加强新时期学校教学常规管理制度整体性建设,需要在教学常规管理制度的结构性、联系性和统一性三方面着眼,使教学常规管理制度严密成体,具有整体性,以使之形成一个较为完善的学校教学常规管理制度体系,发挥其教学常规管理制度的整体功能。
作者 赵印奖
出处 《教书育人(校长参考)》 2009年第8期34-35,共2页
基金 承德市教育科学“十一五”规划课题(课题立项号0609008)研究成果之一
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